This Element argues that Shakespeare is a productive site to cultivate an anti-racist pedagogy. It advances teaching Shakespeare through race and anti-racism in order to expose students to the unequal structures of power and domination that are systemically reproduced within society, culture, academic disciplines, and classrooms.
Εκπτωτικά κουπόνια
για τα μέλη μας
Ασφαλείς συναλλαγές
κρυπτογραφημένες υπηρεσίες
Άμεση αποστολή
Καταχωρηση της παραγγελίας
...την εκτέλεσή της
...την αποστολή της